Nhà trường đặt mục tiêu hướng đến mô hình giáo dục tiên tiến. Kiến thức mà học sinh thu thập không thể chỉ gói gọn trong chương trình học và do thầy cô nhồi nhét, mà các em phải tự mở rộng tìm hiểu những vấn đề thực tế xung quanh.
Ngày nay, học sinh phải học quá nhiều môn thiên về tư duy logic và tư duy ngôn ngữ, chưa kể phải phụ đạo, chính đạo, học thêm, học bớt. Do đó, trong hầu hết thời gian, các em phải ngồi một chỗ, không có điều kiện vận động cơ thể.
Ở mỗi thời kỳ phát triển, khi một công cụ mới được đưa vào ứng dụng, nó chẳng những hỗ trợ hiệu quả cho con người mà còn làm cho người ta thay đổi thói quen hoặc trình tự các hoạt động.
Mình làm cái nghề mà xã hội chấp thuận tặng cho một ngày để tôn vinh. Nhân dịp đôi hôm nữa là đến ngày nhà giáo, mình kể mấy chuyện liên quan... học sinh.
7h15, cán bộ coi thi (CBCT) gọi tên thí sinh vào phòng. Tay cầm mớ giấy, mắt đảo liên tục, vừa nhìn ảnh vừa đối chiếu mặt thí sinh. 1 phần 3 số đó, mặt người thật một đằng, ảnh trên giấy một nẻo.
Làm thì mệt, nhưng ở không cũng không phải là khỏe, chẳng hạn như gác thi.
Ngồi một đống đó, trước mặt không sách, không truyện, không máy tính, cũng không thể bay nhảy, người ta dễ sinh tự kỷ hoặc phát điên.
Sàng Eratosthenes (The Sieve of Eratosthenes) là thuật toán cổ do nhà toán học Hy Lạp Eratosthenes, sống trong khoảng 276-194 BCE, phát triển nên, dùng để tìm ra tất cả số nguyên tố trong một phạm vi nhất định.
Cập nhật: 21.01.2024
Thầy và trò vốn là hai thái cực trái ngược nhau. Chúng là hai mặt đối lập cùng tồn tại thống nhất và đấu tranh lẫn nhau trong một trường học.
